Ungebrochene Aura oder kritische Reflexion? – Möglichkeiten historisch-politischen Lernens an ehemaligen Täterorten des Nationalsozialismus
Welche Möglichkeiten historisch-politischen Lernens bieten ehemalige Täterorte des Nationalsozialismus? Diese Frage steht im Mittelpunkt einer Veranstaltung mit Michael Sturm, Historiker und pädagogisch-wissenschaftlicher Mitarbeiter…
